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发布日期：2021-02-08 15:33:38 来源：四川考研网
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(二)机体变量
1、适应水平
适应：指在刺激物的持续作用下，感受器所发生的变化。
2、动机
是由于人的某种需要所引起的有意识或无意识的行为指向
约逊(Johnson，1922)的实验
附加动机能使听觉反应加快
条件：(1)激励条件(2)惩罚条件(3)常态条件
循环使用，最快的是在惩罚条件下的反应时
3、个体差异
个体在品质和属性上存在的差别。
是反应时实验中最棘手的问题
五、反应时测量的发展
反应时测量的前提：高度的准确性和精确性。
一种有效的反应时仪器包括三个部分：刺激呈现装置、反应装置、计时装置
(一)刺激呈现装置与反应装置
刺激呈现装置的理想状态：可以在发出信号的同时激活计时装置，且刺激呈现装置本身不得对被试的反应造成任何额外干扰。
普通电键的声音
刺激源和计时器的启动可能有不同的潜伏期
一些可编程的电子刺激呈现装置，在排除干扰和计时同步方面做得比较好
反应装置的理想状态：灵敏、快速、能够在最短的时间内停止计时装置的工作。
要考虑到键的机械阻力和被试操作的方便与习惯
以上四川考研心理学小编整理“2022心理学考研基础复习：实验心理学知识点（35）”内容，希望考生们都能备考顺利，考上自己心仪的院校。
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