绝大多数准备参加2023考研同学来说对于考研常识了解是非常有限的，成都考研辅导班老师为大家整理了研究生考试的那些常识，以下是关于考研相关的基本常识，

一、培养目标：会计硕士专业学位(全日制)教育培养德、智、体全面发展，适应我国社 会主义市场经济发展和经济全球化背景下从事会计职业所需的职业道德和专业知识与技能的应用型高级专门人才。具体要求是：1 掌握

学位论文选题应紧密结合会计实务。论文形式可以是研究报告、调研报告或案例分析报 告等。论文应体现学生运用会计学科及相关学科的理论、知识

非全日制国民教育序列大学本科或本科以上毕业并取得毕业证书(一般应有学位证书)，从事会计 或相关领域实际工作 2 年以上的在职人员。全日制(一)中华人民共和国公民(二)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代

目录如下：第一章 会计的基本框架 第一节 会计信息 一、会计的概念 二、会计信息的使用者 三、会计信息的类型 四、对会计信息的质量要求 第二节 会计要素和会计等式一、会计要素 二、会计等式 第三节

排名学校名称等级排名学校名称等级排名学校名称等级1厦门大学（985）A+10武汉大学(985)A19北京大学(985)A2东北财经大学A+11天津财经大学A20重庆大学(985)A3上海财经大学A+12北京工商大学A21南开大学(985)A4中南财

会计硕士专业学位的英文名称为Master of Professional Accounting，英文缩写为 MPAcc 设置会计硕士专业学位(MPAcc)，是为了培养面向会计职业的应用型高层次会计人才，健全和完善我国高层次会计人才培养体系，

人才培养目标护理硕士专业学位培养目标是：培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，具有本学科坚实的基础理论和系统的专业知识、较强的临床分析和思维能力，能独立解决本学科领域内的常见护理问题，并具有较

学位论文须与培养临床护理决策能力紧密结合，体现学生运用护理及相关学科理论、知识和方法分析、解决护理实际问题的能力。论文类型可以是研究报告、个案研究等多种形式。学位论文答辩形式可多种多样，答辩成员中

外科护理学是护理专业课程之一，以研究外科病人身心康复的护理方法及预防保健为目的。考查目标是外科常见疾病的病因病理及诊治方法，应用护理程序护理外科常见疾病病人

一、考查目标内科护理学是护理学科的专业基础课程。考查目标主要包括内科常见疾病的病因、发病机理、临床表现、诊断要点、防治要点、护理、健康指导、预后等知识，运用护理程序对内科病人进行整体护理的能力，以

护患关系与沟通 (1) 沟通的概念、要素(2) 常用的沟通技巧(3)不恰当的沟通方式4 护理学相关理论 (1)一般系统论 (2)人类基本需要层次论(3)成长与发展的理论(4) 应激与适应

护理学基础是护理学专业的一门基础课程，包括两部分内容：护理学导论与基础护理学。护理学导论考核内容包括护理学基本概念、常用相关理论、护理程序、常用护理理论、护患关系与沟通等; 基础护理学主要考核的内容

人民卫生出版社出版的最新版的本科教材《护理学基础》、《内科护理学》及《外科护理学》。备注：复试时各学校可根据考生报考的方向重点考核各相关的专科领域，如妇产科护理学，儿科护理学，社区护理学等。

单项选择题(占 60%，180 分，每题 1 5 分，120 道题，其中护理学基础 36 道、内科护理学 48道、外科护理学 36 道)多项选择题(占 20%，60 分，每题 2 分，30 道题，其中护理学基础 9 道、内科护

护理学基础占 30%(其中护理学导论占 10%，基础护理学占 20%)、内科护理学占 40%、外科护理学占 30%。

护理学基础、内科护理学及外科护理学。

(一)中华人民共和国公民(二)拥护中国共产党的领导，愿为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。(三)年龄一般不超过 40 周岁(1971 年 8 月 31 日以后出生者)，报考委托培养和自筹经费的考生年龄不限

1 复旦大学护理学院 A+2 中山大学护理学院 A+3 中南大学湘雅护理学院 A4 中国医科大学护理学院 A5 首都医科大学护理学院 A6 四川大学华西护理学院 A7 北京大学护理学院 A8 南方医科大学护理学院

为适应我国医学事业发展对护理专门人才的迫切需求，完善护理人才培养体系，创新护理人才培养模式，提高护理人才培养质量，特设置护理硕士专业学位。护理硕士专业学位英文名称为Master of Nursing Specialist,

我国目前国民教育系列的高等教育学历分哪几个层次?高等教育学历文凭主要有几种?高等教育学历证书由谁发放?什么是第二专业学历教育?如何取得高等教育学历证书什么是高等教育学历文凭考试?教育学历证书分几种?普通