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发布日期:2021-11-03 23:20:30 来源:四川中公考研
| 测试 项目 | 就 | 分值 | 评分标准 | |
| — | 职业 认知 | 10 | 5 | 爱幼儿,尊重幼儿 |
| 5 | 有热情、有责任心 | |||
| 二 | 心理 素质 | 10 | 5 | 能较好地调控情绪与情感 |
| 5 | 开朗、乐观、善良 | |||
| 三 | 仪表 仪态 | 10 | 6 | 五官端正,行为举止自然大方,有礼貌 |
| 4 | 服饰得体,符合幼儿教师职业特点 | |||
| 四 | 交流 沟通 | 15 | 8 | 有较好的言语表达能力。普通话标准,口齿清 楚,表达流畅,语速适当,有感染力 |
| 7 | 善于倾听、交流,有亲和力 | |||
| 五 | 思维 品质 | 15 | 8 | 能条理清晰地分析思考问题 |
| 7 | 有一定的应变能力,在活动设计与实施、环境 创设上表现岀一定新意 | |||
| 六 | 了解 幼儿 | 10 | 5 | 有了解幼儿兴趣、需要、已有经验和个体差异 的意识 |
| 5 | 能通过观察来了解幼儿 | |||
| 七 | 技能 技巧 | 20 | 10 | 熟悉一些幼儿喜欢的游戏和故事。 |
| 10 | 具有弹、唱、画、跳、讲故事、手工制作等基 本技能。 | |||
| A | 评价 与反 思 | 10 | 5 | 能对教育活动和教育行为进行较客观的评价。 |
| 5 | 能根据评价结果提岀改进意见。 |

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