此外,法理学除了分多的优势外,还有个更关键的优势,题傻,好得分!有一个老牌的比喻,法硕相当于是一场“打靶赛”,就是在300个靶子中击中越多越好。问题是,分值相同的靶子不是一样的,它分三种,一个是“固定靶”,只要瞄准了,一定能得分,如法制史。第二种是“移动靶”,比“固定靶”难一些,但是,还有移动规律的,稍微花气力还是能得分的。比如法理学。后一种是“神出鬼没”靶,如民法和刑法等。因此,聪明的考生一定是先打固定靶,打一个,赚一个。然后花精力攻克移动靶,凭运气打“神出鬼没”靶。这样才是法硕得分的“不二法门”。事实上,很多人都身心的投入到打“神出鬼没”靶的活动中,后,铩羽而归。认为法理学,背背就得分了,没有啥意思,你看刑法中的“条件说”、
“相当因果关系说”、“抽象符合说”、“具体符合说”多有意思呀,不要,华山论剑一下?后,成绩出来,还是没有“论”过出题老师的“如来神掌”。
后,法硕考试,注定是一场需要有所放弃的考试:只有“舍”才能“得”,只有有所“放弃”才能有所“收获”。但是,很多考生第一时间放弃就是分数多,容易得分的法理学!但我们认为,放弃不仅仅是一种态度,更是一门艺术。那么这里放弃的艺术性如何显现呢?这就要求我们好度重视考试科目的性价比问题。所谓的性价比,指的是我们复习时的投入与产出的回报比例。举例来说,很多考生在复习过程中都非常重视民法、刑法等“大法” 的复习。但我们必须要注意的是,也正是因为这些“大法”的分值好,所以这些学科本身的理论广度和深度要远远超出其他科目,这就意味着大家复习难度和时间投入的直线上升。并且由于出题老师手中可以支配的分数多,所以这些“大法”科目的试题往往涉及面非常广, 一些我们没有足够时间投入就不可能注意到的“犄角旮旯”的地方也可能出题,细节多、陷阱多、得分难是这些“大法”试题的普遍特色。换句话说,所谓的“大法”只是看起来很美, 但真的要拿得分,没有一番“掘地三尺”的努力和一些可遇不可求的“运气”是不可能的。这就是大部分的考生都笃信“得民刑者得天下”,也是大部分的考生都得不到得分的重要原因。 “大法”确实重要,但这并不意味着“大法”以外的“小法”就不重要,甚至很不重要。“小法”虽然单科的分值少,但加起来却不少。同时,“小法”的重点往往非常突出,基本上可以研读历年真题做到一目了然。所以大家要记住,与“大法”老师的“老奸巨猾” 相比,“小法”老师往往都是“淳朴单纯”到无比可爱的。柿子一定要找软的捏!
第二,自从有了法律,就有了研究法律的学科,称为法学。法学中抽象的问题就是研究法律的基本问题,称为法理学。法理学作为法学的基本学科,它主要解决以下几个问题,法 律是(应当是)什么(即法的本体)?法律有什么用?法律应该怎么用(即法的运行)?法律前世今生(即法的演进),中国选择依法治国的目的是什么?如何实现?我们经常说,如果会谈恋爱,就能学好法理学。为什么这么说呢?首先,谈恋爱第一步是“看照片”,即静态的观察法。当然,现在的照片都可以 PS,可以增白、去痘、减肥,甚至可以以假乱真。所以,为了防止“见光死”,谈恋爱还是要见面的,这个就是法的运行了,需要看到“活的法律”是如何在现实生活中实施的。如果两人对上眼了,准备一起生活了,就要开始看对方是否是“绩优股”还是“垃圾股”,要从出身(法的起源),教育背景(法的继承和移植)等进行考察,后才进入婚姻的殿堂(走向法治国家)。因为,看照片就是静态的法,见活人就 是动态的法,查户口就是法的演进,去登记就是走向法治国家!
图示:
| 法的本体(静态) |
一、法律是什么? |
第一章 绪论 |
| 第二章 法的特征与本质 |
| 二、法律有什么用? |
第四章 法的作用与法的价值 |
| 三、法律是如何表现出来的? |
第五章 法的渊源 |
| 第六章 法的要素与法律体系 |
| 法的演进(时间) |
四、法律是怎样发展的? |
第三章 法的起源与演进 |
| 法的运行(动态) |
五、法律怎么用? |
第七章 立法 |
| 第八章 法的实施 |
| 第九章 法律职业与法律方法 |
法与社会(空间) |
六、法的目的是什么? |
第十章 法律关系 |
| 第十一章 法律责任与法律制裁 |
| 第十二章 法治 |