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从上千份马原卷子中，总结出主观题七宗问

发布日期：2022-04-21 19:25:47 来源：四川中公考研

考研政治备考中，最难的是多选题，最容易被忽略的是主观题。很多同学听过解题思维的课程，听的时候明明白白，懂，全懂。So easy，感觉六分起步，争取八分。但是实际当你开始做的时候，你才发现，提笔忘字，怎么都不会写。要不就是感觉自己挺会的，但是这漏一点，那漏一点，没了。
马原主观题最常见的错误有哪些，一起来看。
1原理回答错误
一、马原中个别题目会指定原理
从真理和价值辩证关系的视角看，为什么人们对人工智能技术会产生多种多样的看法和评价？（2017.34）
题干给定了原理“真理和价值”的关系，在实际回答中，会出现个别学生不用指定原理回答，这种完全走偏，回答得再好，也几乎不得分。
二、对于未指定原理的题目，个别考生也会回答完全不相关的原理。
如何理解“这个世界上没有真正的错误，只有被忽略的智慧”？（2012.34）
这个题目虽然未指定原理，但是切题的原理只有两个“真理和谬误”的关系，“矛盾的同一性原理”。但是在练习中发现，回答“联系普遍性”“真理的客观性”等等各式原理都有，这也无法得分。
原理回答错误体现的是审题不清楚，过于马虎，以及基础知识不扎实，不能从材料中分析出来恰当的原理。
2原理数量过多
学生写了一道主观题，老师判卷变成了选择题，一个问题下，写了5个原理。虽然在阅卷中不会因为写的原理过多而扣分，但是老师会觉得你明显不会这道题目，在撞运气，印象分就会差。
其次，卷面的空间有限，写了5个原理，没有空间将原理一一展开。这样会使得，你原理内容的分拿不全。
再次，整体考试中答卷时间很紧张，一问写5个原理，很可能造成答不完卷子。
建议每问不超过三个原理。
3不结合材料或结合材料过多
马原结合材料是点到为止，也就是只要结合了就行，写一行到一行半的内容就可以了，不结合材料可能会扣分。
与此同时，个别同学结合材料内容过多，写了三四行，这也是不提倡的，结合材料部分写得过长，会影响整体答卷时间，可能会回答不完试卷。
4
一个好的马原题目回答结构
（一）只有一个原理
第一段：xxxx体现了xxx原理
第二段：xxx原理认为，（阐述具体原理，如果原理内容比较多，建议用①②③分成小点，方便老师看清楚）
第三段：结合材料，回扣题干
（二）有多个原理
第一段：xxxx体现了A原理、B原理和C原理
第二段：A原理认为，阐释具体原理内容
第三段：B原理认为，阐释具体原理内容
第四段：C原理认为，阐释具体原理内容
第五段：整体回扣题干。
5原理内容写错了
个别同学基础知识记忆不牢固，或者在考场过于紧张，虽然给出了正确原理，但是原理内容写错。比如“认识是实践的基础”“真理可以推翻”等。这严重暴露了基础知识不扎实，分数会很低。
6不知道写几个原理
同学容易出现一种状况：写了一个原理太少了，可能只是一个踩分点，得了2分，感觉应该多写点，但是有时候好像写多了，好像也不行。
不知道什么时候少写几个原理，什么时候多写几个原理。这个问题应该如下考虑：
一、题干指定了原理，回答了指定的原理就行。这种时候应该先写出来原理中涉及的概念，然后再阐释具体的原理。
比如：根据矛盾主要方面在事物发展中地位和作用原理，说明为什么“发展是解决我国一切问题的基础和关键”（2018.34）
从实践标准的绝对性与相对性的关系，谈谈你对“实践没有止境，理论创新也没有止境”的认识。（2019.34）
二、个别原理比较小，无法支撑5分的答案
马原中的原理也分大原理和小原理。比如“联系的普遍性”“联系的条件性”“可能和现实的关系”“必然和偶然”。这就是小原理，他们要么适用范围及其广（联系的普遍性），要么原理内容比较简单。他们往往无法撑起来一问。在考试中，作为一个踩分点出来，通常是2分。
哪些是大原理呢？比如“真理和谬误及其辩证关系”“矛盾的同一性和斗争性及其辩证关系”“矛盾普遍性及其特殊性的辩证关系”。这些就是大原理。但是要注意，这几个都是几组辩证关系，如果他们不以辩证关系出现，而是单独出现，比如“矛盾的特殊性”“矛盾的同一性”，这时候建议按照小原理来处理。
三、看分值
通常在未指定原理的情况下，5分的题目踩分点多是2个。
当马原中一问是6分，且没有指定原理，建议写3个。
四、多个原理合起来才说明了一个问题
马原中大多题目，单一原理是能够独立解释清楚题干，但是个别题目是多个原理合在一起才解释清楚了题干。
这一点对学生的要求比较高，盼盼君也在此试着阐述一下，希望能给盼达们说清楚。
如何理解“用好人工智能，关键还在人类自身”？（2017.34）
这个题目问的是“人工智能”，对应到马原中就是“科学技术”，关键在于“人类自身”，对应到马原是指“人的主观能动性”。
为什么存在“用好‘科学技术’”这个问题？那就是存在两个问题，首先“科学技术”有好有坏——科学技术是一把双刃剑。
其次，“科学技术可能会用不好”——“运用科学技术的时候受到主客观条件限制”。
再加上“关键在人类”——意识的能动作用。
因此这个问题就有了3个踩分点，因为只有这3个点一起，才完整解释了问题。
7马原混合毛中特回答
考研政治中，四个学科是分开的，同学要用指定学科的内容回答指定学科的问题，不能用毛中特回答马原内容。
马原中会考到“增强创新意识”，需要用辩证法和认识论的知识回答。但是在练习中，个别同学不知道写什么，会用毛中特中的科教兴国战略、人才强国战略等内容回答，这样无法得分的。

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