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苏州大学2010年全日制教育硕士教育综合333试卷

发布日期:2021-06-25 15:24:22  来源:四川中公考研

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苏州大学2010年全日制教育硕士教育综合333试卷
一、名词解释(每小题5分,共30分) 
1、人的发展 
2、教育的社会流动功能 
3、终身教育 
4、元认知 
5、骑士教育 
6、有教无类 
二、简答题(每小题10分,共40分) 
1、教师角色的冲突有哪些?如何解决? 
2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。 
3、学生认知的差异有哪些表现?为此,教学应注意哪些方面? 
4、简述卢梭的自然教育思想。 
三、分析论述题(每题20分,共80分) 
1、教育的相对独立性表现在哪些方面?并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。
2、试论隋唐科举制与学校教育的关系,并分析其在历史上的影响。 
3、论述皮亚杰的道德认知发展理论,并联系实际加以评价。 
4、论述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征、影响及其贡献。
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