考研英语二作文写作思路总结

一、准确判断图表中所有变量。

以此图表为例：

图①

能够产生数值变化的量，我们称之为“变量”。在描述图①时，犯错的同学不在少数。我们在描述的时候要找准变量进行描述，很明显，这一图表中能产生数值变化的量只有两个——城镇人口和乡村人口。然而，有的同学误认为时间是一个变化的数值，请记住，我们不可能去描述为：有 300 百万个 1990 年，这明显是错误的。

正确的中文描述思路为：

在过去的 20 年间，城镇人口和乡村人口都发生了变化。尤其是城镇人口变化最大，从 1990 年的 300 百万增长至 2010 年的 666 百万。

英文语言范文示例：

The chart clearly shows that the numbers of rural residents and city residents have gone through some changes from 1990 to 2010. Notably, the urban population has markedly climbed from 300 million to 666 million, becoming the biggest change.

总结：时间不作为变量，变量是指除去标题外的文字部分!

二、做好单位换算和数值计算。

图②

图表作文中找准最值很关键，找对了最大值就找准了整篇作文的核心论点。首先我们要避免论点跑偏的问题，例如，在图②中，少数同学会将创业比例的变化作为重点去描写，那整篇文章的核心论点就错了。到底是就业还是升学的

数值变化是最大的?此时就需要同学们细心地计算一下了。

通过计算可得：升学的变化率是最大的，那么全文的核心论点句就可以写出来了。若计算错误，核心论点则会误写成“就业的比例变化最大”，便得不偿失。

中文思路：“图表反映了越来越多的毕业生选择升学，这一现象值得注意。”

英文语言 ： Obviously, the inclination that more graduates pursue further education should be given more consideration.

此外，有些时候，命题人会给图表中的数值加上数量单位，这时候就需要考生们认真仔细地进行单位换算，例如下图：

参观人数的单位为十万人次，那么 2013 年的参观人数则为 6378 十万，转化为英文的对应单位为“637.8 million”。

总结：图表中出现的数量单位和数字计算，一定要仔细分析计算，否则会影响到核心论点

三、静态图表中合理描述图表。

关于静态图中其他次要的占比部分到底要不要描述呢?我们以下面两幅图来对比分析一下。

左图中除了新年礼物以外，还有其余三种要素。如果语言表达能力欠佳时，可将其他三种要素也描述一下，以便增加篇幅。即：新年礼物的占比最大，占比为 40%，聚会吃饭、交通和其它花销的比例各为 20%。

然而，右图中的其它要素过于繁多，若将其一一描述出来，整篇作文篇幅过多，不符合字数要求。因此，我们只需要描述占比最大的部分即可。

中文思路：最大差异：“18~35 岁的市民经常参与志愿活动，占比 63.1%。”

英文语言：Especially, the percentage of residents volunteering regularly among people aged 18 to 35 is the highest among all the parts, at 63.1%.

总结：静态图描图时，若其它因素在 3 个以内的话，选择性去描述其它因素的占比;若其它因素在 3 个以上的话，只描述占比最大的因素。