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复试综合面试考什么？学科基本理论问题（一）

发布日期：2022-01-25 14:00:27 来源：四川中公考研

问题：体育教学中如何很好的利用示范进行教学？
感谢老师您的提问。
动作示范是体育教师或体育教师指定学生以具体动作为范例，使学生了解动作形象、结构、要领的方法。利用好示范教学可以更好的提高教学质量与教学效果，但在示范时也应当注意：
首先，要有明确的目的。在示范时，教师一定要有明确的目的，并注意符合教学内容、学生特点、客观条件等，选择动作示范的次数、速度、位置、方向、示范与讲解结合的方式。
其次，示范要正确。动作要力求做到准确、熟练、轻快、优美；示范要体现出具体教学内容的特点，有利于保护学生的自尊，激发学生学习热情，提高学习兴趣。
第三，正确选择动作示范的位置与方向。示范的位置与方向要根据动作性质、场地器材布局、学生队形、要求观察的部位、安全要求等进行选择。另外，示范的位置与方向必须符合卫生要求。
最后，示范与讲解有机结合。体育教师应根据教学目标、教学内容、学生特点等具体选择示范与讲解结合的方式，如先讲解后示范、先示范后讲解、先讲解后示范再讲解、先示范后讲解再示范、边讲解边示范等。
当然在体育教学中使用动作示范的时候应该要考虑一下在教学中的教学目标，教学内容的特点，还要注意学生的实际情况以及考虑到老师的自身特点等等。以上是我的回答，谢谢各位老师的倾听。
（注：以上模板仅供参考，同学们也可以提炼一下，根据实际情况适当更改，以防雷同！）

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