复试准备过程中我们常犯的错误？

初试已过准备复试，而我们复试需要准备些什么?导师都问些什么问题?我们容易犯些什么错误?面试话术毫无逻辑?没有说到重点等问题，一下小编为大家准备的关于复试面试常见问题，避免各位学员在复试时出现失误。

复试准备过程中我们常犯的错误？

第二是读完之后，只有一个大概的印象，并没有深刻的印象。

第三是所读的书非常少，更有甚者，有同学直接回答老师：老师，我只读过教材，我没有读过书。

这些回答都不是老师想要的，老师最想听到的一个同学是对其中读过的一到两本书，有自己明确的评价和判断。

这个问题真的是挺难回答的，在我历年的复试辅导当中，没有哪个同学把这个问题准备的很全面。都是在模拟面试当中不断地纠正，不断地老师给予学生答案，让同学们能记住老师的答案，再回答。

大家给我总体印象就是回答的太偏太乱，想到哪里说道哪里，丝毫没有结构和逻辑。在这里，我想说的是，同学们最容易出现的三个问题。

第一个问题就是学生们依据自己的理解，谈一下这本书的思想大意，观点总结。难道一本书不该去给导师汇报一下观点总结吗?或许是需要汇报的，但仅需一到两句话，因为观点总结，在教授们的眼中，是一个高中生或者初中生就能完成的任务，老师们并不关心这一点。

第二个同学们常犯的错误，是容易引发自己的一些较为偏激或者不正确的思想感慨。这一点大家可以理解，往往我们之前没有任何准备，随着自己的随想随说，往往回答的会比较偏了。自己也能发现，但是在矫正的时候，事情就已经过去了。

第三个大家常犯的错误是我们的说话没有逻辑，没有重点。很长，但没有谈到非常重要的事情上。这种没有逻辑的长谈话，也是老师对不喜欢的。

在我们复试课程中，有一讲就是专门在讲名著导读。我们会带着大家读一些教育学最常见的名著，并且针对这些名著，也针对同学们读过的一些名著来启发大家：我们怎样在短时间里面汇报一本书的感想和评价?

这里要有老师的引导，同时要有一个总的思想宗旨，同时也需要一定的模式，因为短时间里面回答问题，只有模式才能最能帮助我们形成效果。